Духовно-нравственное воспитание школьников

Проект

«Духовно-нравственное воспитание школьников».

Из всех наук, которые должен знать человек,

 главнейшая есть наука о том, как жить,

делая как можно меньше зла и как можно больше добра.

Л.Н. Толстой.

     Актуальность (предпосылки) проекта

 Актуальность данного проекта обусловлена необходимостью решения вопроса по созданию системы духовно-нравственного  воспитания путем вовлечения обучающихся, членов педагогического коллектива, общественности в совместные мероприятия по духовно-нравственному воспитанию. Воспитание любви к Родине, уважительного отношения к традициям и обычаям своего народа, героическому прошлому и настоящему своей страны.

Цель проекта: Выявление и использование народных традиций и обычаев в духовно-нравственном воспитании школьников.

Основные формы работы

1.Духовно –нравственное воспитание в системе уроков. Урочная деятельность.

2. Духовно –нравственное воспитание во внеурочной деятельности.

3. Духовно –нравственное воспитание в рамках работы с родителями.

4.Участие в мероприятиях различного уровня

Ключевые мероприятия практики

- Классные часы, беседы по духовно-нравственному воспитанию обучающихся «Соблюдение традиций и обычаев чеченского народа, толерантность в Исламе»

- Цикл бесед, направленных на популяризацию традиций и обычаев чеченского народа: «Воспитание детей – воспитание нации»

- Цикл бесед, направленных на популяризацию семейных ценностей

-Религиозные праздники в Исламе - Ураза байрам, Курбан-Байрам

- Цикл мероприятий, посвященных Дню рождения Первого Президента Чеченской Республики, Героя России А-Х. А.Кадырова

-Беседы, посвященные Дню Ашура

-Цикл мероприятий, посвященных Дню рождения пророка Мухаммада(с.а.в.).

- Цикл мероприятий, посвященных Дню Матери

- Цикл мероприятий, посвященных Дню почитания и памяти Кунта - Хаджи Кишиева

- Цикл мероприятий, посвященных Дню восстановления государственности ЧИАССР

- Цикл мероприятий, посвященных Дню чеченского языка:

- Цикл мероприятий, посвященный Дню памяти и скорби народов Чеченской Республики:

Результаты, на которые повлияло внедрение практики. 

Показателем эффективности духовно- нравственного воспитания является формирование и развитие у школьников социальной активности, которая проявляется в социальных и духовно-нравственных акциях милосердия и разнообразных конкурсах.

Педагог по ДНВ

Муртазалиев И.А.

Новости